A dislexia é um transtorno específico da aprendizagem, que acomete entre 3 e 15% das crianças em idade escolar.

Esse curso tem como objetivo capacitar o participante para que esteja apto a oferecer um atendimento clínico especializado, com competência e responsabilidade, embasado em conceitos reconhecidos cientificamente, para que seja capaz de atuar de forma assertiva com as questões envolvidas na aprendizagem escolar relacionadas à identificação dos sinais de risco, avaliação, diagnóstico diferencial e adaptações curriculares nos casos de dislexia.

É composto por 12 módulos com mais de 35 vídeoaulas, indicações de leitura e vídeos, atividades complementares e bate papos ao vivo nos quais o participante terá oportunidade de tirar dúvidas e compartilhar sua experiência.

 

Conteúdo Programático

MÓDULO 1: Introdução aos Transtornos Específicos da Aprendizagem

MÓDULO 2 : Apresentação EEP- Entrevista Estruturada p Professores

MÓDULO 3: A sondagem como ponto de partida para o planejamento escolar ou intervenção clínica

MÓDULO 4: Um debate sobre as políticas públicas

MÓDULO 5: Diagnóstico Diferencial

MÓDULO 6: Dislexia no contexto clínico

MÓDULO 7: Dislexia no contexto escolar

MÓDULO 8: Sinais de risco para a dislexia: como identificar?

MÓDULO 9: Apresentação de protocolos padronizados de rastreio e avaliação

MÓDULO 10: Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

MÓDULO 11: Adaptação curricular: quem, quando e como fazer?

MÓDULO 12: Uma revisão geral do curso

​

Certificado de 40 horas com chancela da Educativa, FOCA NA FONO e Associação Brasileira de Educação à Distância.